Undervisningsprogrammet är utformat som en helhet som utvecklas årligen med hänsyn till barnets åldersgrupp.

3-4-åringar

Jag tar hand om mig ca. 30 min 

  • Vi utforskar och känner på kroppen
  • Motion
  • Vi funderar på hygien och hälsa tillsammans med giraffen Harold
  • Vilostund under stjärnorna
  • Harolds sång

5-åringar 

Allt om mig ca. 30 min

  • Utforskande av kropp och organ med hjälp av en kroppsväst
  • Pausgymnastik
  • Betydelsen av motion och vila för hälsan
  • Vilostund under stjärnorna
  • Harolds sång

Förskola 

Min fantastiska kropp ca. 45 min 

  • Utforskande av kropp och organ med hjälp av en kroppsväst
  • Mångsidig och hälsosam kost
  • Picknick
  • Harolds sång

1.klassen 

Känslor ca. 1 h

  • Igenkännande av känslor
  • Känsloövning
  • Tutkitaan ihmisen kehoa keholiivin avulla
  • Pausgymnastik
  • Harolds sång

2.klassen 

Vi lär känna hjärnan ca. 1 h

  • Utforskande av kroppen med hjälp av Digi-Alma
  • Pausgymnastik
  • Hjärnans funktion och välmående
  • Rymdresa
  • Harolds sång

3.klassen 

Unikhet ca. 1 h 15 min

  • Unikhetsuppgift
  • Vi utforskar människokroppen med hjälp av en curiscope-skjorta
  • Diskussion om tobak
  • Vålmående-bingo

4.klassen 

Vänner ca. 1h 30min

  • Hurdan är en bra vän?
  • Harol-peli
  • Diskussion om rusmedel (tobak, alkohol, snus, elektroniska cigaretter)
  • Tecknad serie om vänskap

5.klassen 

Beslut ca.1 h 30 min

  • Beslut beträffande hälsa och välmående
  • “Fakta/ åsikt” –uppgift
  • Harold-spelet
  • Effekten av rusmedel
  • Diskussion om rusmedel och relaterad lagstiftning

6.klassen 

Val 1 h 30 min

  • Procentuppgift om rusmedel
  • Harold-spelet
  • Diskussion om rusmedel och processen då vi gör val
  • Uppgift om lycka
  • Compasito – uppgift om att använda pengar