{"id":750,"date":"2020-05-08T08:51:23","date_gmt":"2020-05-08T05:51:23","guid":{"rendered":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/?p=750"},"modified":"2020-05-08T09:18:55","modified_gmt":"2020-05-08T06:18:55","slug":"etaterveyskasvatus-onnistuu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/2020\/05\/08\/etaterveyskasvatus-onnistuu\/","title":{"rendered":"Et\u00e4terveyskasvatus? Onnistuu!"},"content":{"rendered":"

Kun koulujen l\u00e4hiopetus j\u00e4i tauolle ja et\u00e4opetusta otettiin kouluissa pikavauhtia k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, mek\u00e4\u00e4n emme aikailleet, vaan sovelsimme 4.-6.luokkalaisten opetussis\u00e4lt\u00f6mme et\u00e4tunniksi sopivaksi. Tarjosimme yhteisty\u00f6kouluillemme fyysisen vierailun sijaan et\u00e4teht\u00e4vi\u00e4 jokaiselle luokka-asteelle ja et\u00e4tuntejamme 4.-6.luokkalaisille. My\u00f6hemmin mukaan tuli kuitenkin muutama 3.luokkakin, jotka olivat kiinnostuneita mahdollisuudesta osallistua ja toki muokkasimme my\u00f6s kolmannen luokan ohjelman uuteen muotoon! Nyt muutamassa viikossa olemme tavoittaneet jo l\u00e4hemm\u00e4s 500 oppilasta yhteisty\u00f6kouluiltamme. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Tunnin ennakkoteht\u00e4viksi v\u00e4litimme luokanopettajan kautta oppilaille Classkick-teht\u00e4vi\u00e4. Classkick toimii selaimessa oppilaille antamallamme koodilla ja nimimerkill\u00e4 kirjautuen. Sis\u00e4lt\u00f6ihin saamme upotettua linkkej\u00e4, teksti\u00e4, kuvia, mit\u00e4 vain on tarpeen. 4.-6.luokkien sis\u00e4ll\u00f6t liittyiv\u00e4t yst\u00e4vyyteen, kiusaamiseen, p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon, p\u00e4ihteisiin ja riippuvuuksiin. Lis\u00e4ksi jokainen oppilas sai halutessaan kysy\u00e4 mielt\u00e4 askarruttavia asioita luokka-asteen aiheistamme. Jo et\u00e4tunnin aikana pyrimme vastaamaan yhteisesti koko luokalle, mutta j\u00e4lkik\u00e4teen laitamme tunnista ja kysymyksist\u00e4 koosteen open kautta luokalleen ja koteihin keskustelun tueksi. Olemme huomanneet, ett\u00e4 lapsilla on ollut paljon loistavia ja monimutkaisiakin kysymyksi\u00e4 mieless\u00e4\u00e4n, kun niit\u00e4 on saanut rauhassa pohtia! Yhdelt\u00e4 luokalta Tuusulasta saimmekin melkoisen m\u00e4\u00e4r\u00e4n, 40 kysymyst\u00e4! Tunneillamme hetkess\u00e4 kysyminen voi olla ryhm\u00e4n edess\u00e4 aivan eri juttu, kuin nimett\u00f6m\u00e4n\u00e4 suoraan opettajalta.  <\/p>\n\n\n\n

Varsinainen et\u00e4tunnin mahdollisista toteutusv\u00e4lineist\u00e4 meille tuttu oli Microsoft Teams organisaation sis\u00e4isen viestinn\u00e4n kautta. Osa tunneista pidet\u00e4\u00e4n Teamsissa, luokanopettajan meid\u00e4t luokan kanavalle ja luokan tiimiin liitt\u00e4en ja osa tunneista j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n Meetin kautta. K\u00e4yt\u00e4mme aina luokalle jo valmiiksi tuttua et\u00e4yhteyssovellusta, jotta liittyminen on oppilaille mahdollisimman helppoa. <\/p>\n\n\n\n

P\u00e4\u00e4dyimme pit\u00e4m\u00e4\u00e4n et\u00e4tuntimme niin, ett\u00e4 kuvassa n\u00e4kyy s\u00e4\u00e4ti\u00f6n opettaja ja tv-ruutu, jossa kuvia ja visuaalisia teht\u00e4vi\u00e4 voitiin esitt\u00e4\u00e4. N\u00e4ytimme my\u00f6s ryhm\u00e4n omien ennakkoteht\u00e4vien tuotoksia nimett\u00f6m\u00e4n\u00e4. N\u00e4yt\u00f6njako-ominaisuutta ei n\u00e4in ollen tarvittu ja tietoisesti t\u00e4m\u00e4n mahdollisuuden j\u00e4timmekin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4tt\u00e4. Tunneillamme opettajan ja lasten kohtaaminen on valtavassa osassa, joten koimme tunnin j\u00e4\u00e4v\u00e4n paljon kylmemm\u00e4ksi ja luentomaisemmaksi, jos oppilas kuulee vain opettajan \u00e4\u00e4nen ja n\u00e4kee materiaalit n\u00e4yt\u00f6lt\u00e4\u00e4n. Halusimme, ett\u00e4 toisessa p\u00e4\u00e4ss\u00e4 on ihminen ilmeineen ja eleineen. <\/p>\n\n\n\n

Et\u00e4alustojen chat-ominaisuus on osoittautunut loistavaksi vuorovaikutuksen v\u00e4yl\u00e4ksi. Chatin kautta saa lapset mukaan paljon matalammalla kynnyksell\u00e4 vastaamaan kysymyksiin, kuin viitaten ja puheenvuoroin. Toisilla luokilla chattiin tulee paljon kysymyksi\u00e4 ja keskustelua oppilailta. Aktiivisimmillaan 45 minuutin et\u00e4oppitunnilla chattiin voi tulla yli 200 viesti\u00e4. Toisilla luokilla my\u00f6s \u00e4\u00e4neen puheenvuoron ottaminen on tuttua ja oppilaat keskustelevat aktiivisesti mukana. Joillain luokilla kuitenkin opettaja on jo ennakkoon varoitellut, ett\u00e4 hyvin harva haluaa ottaa puheenvuoroa koko luokan et\u00e4oppitunnilla. T\u00e4ll\u00f6in olemme kannustaneet enemm\u00e4n chatin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Er\u00e4s luokka Espoosta oli keksinyt hyv\u00e4n idean \u201cpeukuttaa\u201d luokkakavereiden kommentteja ollessaan samaa mielt\u00e4 asiasta tai kehuakseen oivallusta! <\/p>\n\n\n\n

Et\u00e4oppituntien pit\u00e4minen on ollut antoisaa ja hauskaa. Ty\u00f6mme keski\u00f6ss\u00e4 on lasten kohtaaminen, joten olisi ollut todella kurjaa, jos emme olisi p\u00e4\u00e4ssyt toteuttamaan tuntejamme et\u00e4n\u00e4. Onneksi moni yhteisty\u00f6koulumme l\u00e4hti kokeiluun mukaan ennakkoluulottomasti! Oppilaatkin ovat antaneet palautetta jo tunnin aikana ja ker\u00e4\u00e4m\u00e4mme palautteen perusteella opettajat ja oppilaat ovat nauttineet et\u00e4kirahvihetkist\u00e4mme. Oppilaat ovat nyt kotona palautetta kirjoittaessaan my\u00f6s intoutuneet antamaan paljon sanallista palautetta ja kehitysideoita. Varmasti hy\u00f6dynn\u00e4mme n\u00e4it\u00e4 kes\u00e4n aikana suunnitellessamme materiaaleja syksy\u00e4 varten. T\u00e4st\u00e4 et\u00e4kev\u00e4\u00e4st\u00e4 j\u00e4\u00e4 ehdottomasti paljon hyvi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4 ja materiaaleja \u201ctavallisen ty\u00f6n\u201d tueksi!  <\/p>\n\n\n\n

Kun oppilaat ja opettajat palaavat kouluihin 14.5. alkaen muutamaksi viikoksi, p\u00e4\u00e4semme testaamaan uudenlaista hyvinvointioppituntiamme et\u00e4n\u00e4 luokan ollessa samassa tilassa ja tuntimme isolla ruudulla n\u00e4kyvill\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 t\u00e4ytyykin sitten kehitell\u00e4 osallistamisen muodot uusiksi, kun chat ei en\u00e4\u00e4 ole jokaisella oppilaalla osallistumisen v\u00e4yl\u00e4n\u00e4! Uuden, t\u00e4m\u00e4n kev\u00e4\u00e4n tarpeisiin soveltuvan hyvinvointitunnin aiheina ovat sosiaaliset taidot ja stressin purkaminen. Tunnin aikana oppilaat pohtivat, kuinka voi pit\u00e4\u00e4 hyvinvoinnistaan huolta ja mink\u00e4laisia taitoja tarvitaan kavereiden kanssa, sek\u00e4 harjoitellaan yst\u00e4v\u00e4llisi\u00e4 eleit\u00e4 ja oman mielipiteen ilmaisua toiset huomioon ottaen. Stressi\u00e4 puretaan yhdess\u00e4 nauraen ja hengitysharjoituksin. Jos olet kiinnostunut t\u00e4st\u00e4 tunnista omalle 1.-6.-luokallesi, ota yhteytt\u00e4 Satu Carlsoniin (satu.carlson@koulutuselamaan.fi)! 
 
 <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kun koulujen l\u00e4hiopetus j\u00e4i tauolle ja et\u00e4opetusta otettiin kouluissa pikavauhtia k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n, mek\u00e4\u00e4n emme aikailleet, vaan sovelsimme 4.-6.luokkalaisten opetussis\u00e4lt\u00f6mme et\u00e4tunniksi sopivaksi. Tarjosimme yhteisty\u00f6kouluillemme fyysisen vierailun sijaan et\u00e4teht\u00e4vi\u00e4 jokaiselle luokka-asteelle ja et\u00e4tuntejamme 4.-6.luokkalaisille. My\u00f6hemmin mukaan tuli kuitenkin muutama 3.luokkakin, jotka olivat kiinnostuneita mahdollisuudesta osallistua ja toki muokkasimme my\u00f6s kolmannen luokan ohjelman uuteen muotoon! Nyt muutamassa viikossa olemme tavoittaneet jo l\u00e4hemm\u00e4s 500 oppilasta yhteisty\u00f6kouluiltamme.  Tunnin ennakkoteht\u00e4viksi v\u00e4litimme luokanopettajan kautta oppilaille Classkick-teht\u00e4vi\u00e4. Classkick toimii selaimessa oppilaille antamallamme koodilla … Continue reading Et\u00e4terveyskasvatus? Onnistuu!<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-750","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen","no-featured-image"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=750"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":756,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/750\/revisions\/756"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/koulutuselamaan.fi\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}